서울특별시남부교육지원청 연극으로 만나는 학습도움「배움심쿵」운영찾아가는 연극 제2화 사춘기 편 ‘반짝이는 이유’
서울특별시남부교육지원청(교육장 이문수) 남부학습도움센터에서는 학습으로 인해 힘들어하는 학생의 어려움을 이해하고 마음의 치유를 돕는 남부학습도움센터 특화 프로그램인 학교로 찾아가는 「연극으로 만나는 학습도움 배움심쿵」 제2화를 운영한다.
2022년 11월 학습도움 배움심쿵 제1화 학습효능감 편은 학습으로 인해 자존감이 떨어진 학생들의 학습효능감 신장을 위해 외부 공연보다 학생들의 공간인 학교에서 참여할 수 있도록 운영하여 많은 호응을 얻었다. 2023년 5월 한 달 동안 관내 초등학교 6개교를 대상으로 공연할 계획인 제2화 사춘기 편은 초등학교 고학년부터 중학생까지 사춘기로 인한 공부 갈등 상황을 직접 재현해 봄으로써 △학생 자신의 사춘기 심리 인지하고 △가족과 선생님의 마음 공감하며 △본인의 강점을 찾아 학습효능감을 신장하기 위해 기획되었다.
특히, 찾아가는 연극에 참여하는 공연단체는 병원, 학교, 대안교실, TV 프로그램 등에서 연극치료에 참여했던 단체로 프로그램은 ‘공연 전 독후 활동 – 연극치료 참여 공연 후 다짐하기 활동’으로 이루어진다. 교육연극 극단 소속 또는 연극치료 관련 전공 배우가 직접 찾아가 전문성을 발휘하여 현장감과 솔루션을 제공하고 학습효능감이 내면화될 수 있도록 지원한다.
남부교육지원청은 「연극으로 만나는 학습도움 배움심쿵」 운영을 통해 참여하는 모든 학생들의 학습효능감이 향상될 것으로 기대하며 아울러 제1화 학습효능감 편과 제2화 사춘기 편의 성과를 바탕으로 다양한 부진 요인(다문화, 언어발달지연, 난독, 경계선지능 등)과 상황에 따른 맞춤형 공연으로 확대하여 우리 아이들의 기초학력보장에 최선을 다해 나갈 것이다.
2023 찾아가는 학습도움연극 「배움심쿵」 제2화 운영 계획 1부.
서울특별시남부교육지원청 학교통합지원센터
사춘기 학생들의 건강한 성장과 배움을 위한 지원 요구 증가 학습지원대상학생의 무기력, 우울 등 심리적 문제 발생 학습지원대상학생에 대한 사회적 인식 부족으로 인한 관계 갈등 경험 체험형 문화예술활동을 통한 학습지원대상학생의 맥락 이해력 향상 지원 난독, 경계선지능 등 특수요인으로 인한 학습지원대상학생의 증가
기초학력보장법 (시행 2023. 3. 25., 법률 제18458호) 초·중등교육법 시행령 제54조의3(학습부진아 등에 대한 교육 및 시책) 서울특별시교육청 학습부진아 지원 조례(서울특별시조례 제6793호) 2023 서울 기초학력보장 지원 계획(초등교육과-910, 2023. 1. 17.) 2023 남부학습도움센터 운영 계획(학교통합지원센터-1215, 2023. 2. 15.)
특수요인이나 복합요인으로 학습에 어려움을 겪었던 학생들의 학습효능감 향상 학습 중 경험했던 어려움을 제3자의 눈으로 바라봄으로 자신의 객관화할 수 있는 기회 제공 학습에 어려움을 겪는 친구의 마음을 알아차릴 수 있는 학습 공감 역량 함양
(대상) 남부교육지원청 관내 초·중·고 중 11개 팀 내외 선정 학급 단위, 방과후 기초학력교실, 다문화 프로그램 참여학생, 돌봄교실 등
(공연) 학교로 찾아가는 학생 참여형 연극 (공연방식) 교육연극 극단 소속 또는 연극치료 관련 전공 배우 2명 이상이 학교를 방문하여 실시 (공연시기) 2023. 5. 8.(월)~5. 26.(금) 중 택일 (공연장소) 교실, 학교 안 공연장, 강당 등 (관람인원) 15~60명(※ 적정규모 1~2학급) (소요시간) 본 공연 50분, 사전 준비 20분, 철수 20분 (총 2시간 내외) (공연내용) 자신의 사춘기 심리정서를 이해하고 배움의 동기를 향상시키는 참여형 연극치료
(지원) 사전‧사후 지도 활동 지원을 통한 프로그램 내실화 (사전지도) 담임교사의 사전지도와 학생들의 흥미 유발을 위해 학급별 학급도서 제공 (사후지도) 공연을 보고 자신과 친구들의 학습을 돌아볼 수 있는 학습지 제공
(선정) 신청학습이 많은 경우 다음의 기준을 참고하여 팀 선정 - 사춘기로 인하여 학습 및 배움에 어려움을 겪고 있는 학생이 많은 학교 - 남부학습도움센터 지원대상학생 비율이 높은 학교 - 다문화 학생 비율이 높은 학교 - 교육복지 관련 사업 지원 여부 - 우울증, 무기력 등 심리적 어려움을 겪고 있는 학생 - 학력 저하로 인하여 교우 관계에 어려움을 겪고 있는 학생 - 가능한 한 많은 학교에 기회 부여(2022학년도 학습도움연극 관람 여부 등) - 그 외 학습 관련 어려움을 겪고 있는 학생
(평가 및 환류) 만족도 조사 실시 - (설문대상) 학습도움연극을 관람한 학생 및 교사 - (환류) ‘배움심쿵’ 추후 공연 제작에 반영
운영일정
학교 상황 등에 따라 일정이 변경될 수 있음.
문화예술 활동과 연계한 연극치료를 통한 전문적․통합적 기초학력 보장 지원 강화 학습지원대상 학생 및 공연 관람 학생들의 학습효능감 향상 난독, 경계선지능 등 특수요인으로 인하여 학습에 어려움을 겪는 학생에 대한 또래 및 교사의 이해도 향상 지역기관 연계를 통한 기초학력 보장 지원 강화로 남부학습도움센터의 책임교육 구현 연극치료 개요 및 등장인물 소개
개요 중학교 입학을 코앞에 둔 주인공(박인공)은 집에서는 부모님, 학교에서는 선생님과 트러블이 있는 소위 불량 학생이다. 같이 놀던 친구들도 학년이 올라가자 각자의 학업에 열중하게 되고 인공은 점차 아무에게도 마음을 열 수 없는 외톨이가 된다. 새 학년 첫날, 수업에 들어가지 않고 운동장에서 방황하던 인공은 우연히 산책을 나왔다던 낯선 어른과 대화를 시작하게 된다. 그에게서 처음으로 자신이 ‘반짝반짝해 보인다.’라는 본인이 생각하기에 말도 안 되는 칭찬을 듣게 된다. 그는 알고 보니 인공의 새로운 담임선생님이었던 것. 인공은 선생님께 색다른 숙제를 받게 된다. 그 숙제는 <내가 반짝이는 이유 찾기>. 처음 듣는 따뜻한 말에 마음이 열린 인공은 속는 셈 치고 자신이 반짝이는 이유에 대해서 하나씩 찾아보게 되는데…….
등장인물 박인공 - 학교에서나 집에서나 '문제아' 취급을 받으며 점점 의욕을 잃어가고 있다. 아무런 희망을 찾지 못할 즈음 새로운 담임선생님을 만나 자기에 대한 긍정적 인식과 변화를 찾으며 조금씩 자신감을 회복하기 시작한다. 선생님 - 새 학기를 맞아 인공의 새로운 담임선생님이 되었다. 교실에 들어오지 못하고 홀로 운동장에 남아있는 인공에게 반짝인다는 사실을 알려주고 인공 스스로 반짝이는 이유를 알 수 있도록 지지해 준다. 엄마 – 인공이의 한심에 모습에 매일매일 속이 터지는 엄마. 그러나 어릴 적 귀여웠던 인공이의 모습을 떠올리며 마음을 다잡는다. 언젠간 다시 귀여운 내 아이가 되지 않을까 기대하며...
기대효과 주인공이 자신이 반짝이는 이유<장점>를 찾았던 것처럼 본 공연에 참여한 학생들이 자신들의 장점을 찾아보는 시간을 갖게 될 것입니다. 각자의 장점을 찾아보며 사춘기 학생들의 자아 발견과 성장을 돕고 내면의 힘을 키울 수 있는 시간이 될 것으로 기대합니다. 공연 단체 소개 공연단체 솔솔컴퍼니 2018년에 설립한 방문공연서비스 극단(도서관, 문화센터, 유치원 등)
연기자 소개
최근 공연 작품 2023년 00은행 홍보공연 2023년 000피자 홍보 공연 공연: 각 지역 학교, 유치원, 도서관, 가족센터, 다문화센터, wee센터, 지역행사 등 연간 400회 이상 공연 중 연극치료: 병원, 학교, 대안교실 등(명지병원, 영일고, 운유초 등) (도서_초등용) ❏ <내 마음이 잘 지냈으면 좋겠어> ❏ <꽃들에게 희망을>
(도서-중등용) ❏ <아무것도 하고 싶지 않은 나에게> ❏ <삐뚤빼뚤 가도 좋아>
2023 찾아가는 학습도움연극 「배움심쿵」 제2화 운영 일정
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